Blog Estudiantil de Kary Córdova

LECCIÓN 9 PROBLEMAS CON DIAGRAMA DE FLUJO Y DE INTERCAMBIO

1.- Reflexión

Este es otro tipo de problema que depende del tiempo. En este caso se identifica una variable y se ve cómo va cambiando su valor mediante acciones repetitivas que se lo incrementan o disminuyen; la construcción de un esquema o diagrama nos permite mostrar los cambios.

2.- Contenido

Tema 1:

ESTRATEGIA DE DIAGRAMAS DE FLUJO

Esta es un estrategia que se basa en la construcción de un esquema o diagrama que permite mostrar los cambios en la característica de una variable (incrementos o decrementos) que se ocurren en función del tiempo de manera secuencial. Este diagrama generalmente se acompaña con una tabla que resume el flujo de la variable.

Ejercicios:

Cuatro amigos deciden hacer una donación de sus ahorros, pero antes arreglan sus cuentas. Marcos, por una parte, recibe 6.000 UM. Parte del premio que gano de la lotería y 2.000 UM. Por el pago de un préstamo hecho a Joaquín y, por otra parte, le paga a Lila 3.000 UM. Que le debía. Ana ayuda lila con 4.000 UM. La tía de Joaquín le envió un saldo de 15.000 UM y este aprovecha para cancelar las deudas de 3.000 UM. A lila, 2.000 UM. A Ana y 2.000 UM a Julio. Cada uno de los niños decidió donar el 10% de su haber neto para una obra de caridad. ¿Cuánto dona cada niño?

1)¿De qué trata el problema?

Cuatro personas que desean donar el 10% del saldo que les queda

2)¿Cuál es la pregunta?

¿Cuántos dona cada niño?

3) Representación

4)Complete la siguiente tabla

5) Respuesta

Cada niño dono las siguientes cantidades valoradas al 10%:

Marcos: 500 UM

Joaquín: 800 UM

Lila: 1000 UM

Ana: 200 UM

3.- Conclusión

Tanto la representación como el diagrama de flujo nos permite establecer una idea sobre el problema, visualizar de manera gráfica el enunciado para una mejor comprensión y entendimiento,  Establece la resolución mediante  sumas o restas ejecutadas en el diagrama. Una manera eficaz de obtener el resultado requerido. 

By: Kary Córdova *o*